应届毕业生应聘外企常见问题大攻略

    很多英国商会的外企招聘负责人反映，在招聘应届毕业生时，终没有录取该学生的原因，主要有三个方面：
    缺乏创新
    在高速发展的今天，学生不仅要创新产品和服务，而且要更新企业管理理念。新思想和创造力是很多学生所匮乏的。
    不能勇于提出建设性意见
    很多学生怯于表述个人观点、挑战现行规则。在案例阶段，许多学生在讨论中不敢勇于表达个人意见。实际上，员工必须能够对现有理念和议案提出一些建设性的意见，与此同时也要勇于挑战现有规则。外资企业的管理层渴求此类人才，也会以积极和开放的心态来看待员工的建设性意见。
    难以适应团队协作
    提及团队工作，每个学生似乎都觉得自己具有团队合作意识。但在具体到团队协作上，特别是涉及多部门的团队协作上，他们难以发挥如下的个人能力：自信、鼓励队友、发展他人观点。团队协作需要真诚倾听所有成员的意见，在支持他人观点的基础上实现共赢。
    IanCrawford认为，毕业生要提高自己在上面三个方面的能力，需要到化的环境中不断学习和锻炼。随着更多的企业登上舞台，化的人才非常紧缺。
    两种培养化人才的途径出现新变化
    谈到化人才，人们经常想到的就是到海外的化氛围中进行熏陶。目前，步入化，有两种途径，一种是中外合作办学，一种是直接留学。两种途径都在进行演变：
    中外合作院校：学生比例在提升
    对那些难以在短时间内容融入海外文化的学生而言，中外合作院校是一个非常好的过渡；此外，中外合作院校，不至于让学生太脱离环境，留学之后，回国就业相对容易。
    不过，中外合作办学，在国内的学习毕竟不是纯正的海外生活，无法感受国外的氛围。虽然有部分时间在海外攻读，但毕竟在国外待的时间太短，难以真正的学习到多元化的文化交流。
    据中英学院的执行院长高岩介绍，目前学生选择攻读的路径中，2+2的方式多。此外，针对中外合作办学方式在海外求学时间较短的“短板”，很多学生选择本科连读研究生的方式，延长在海外留学的时间。此外，很多中外合作院校，都在想方设法提高学生的比例。如中英学院，从去年开始专门设立部，招生学生。去年招了50名学生。今年，学生有望翻一番，达到100名。
    上海纽约大学等合作院校的出现，将有望突破目前中外合作院校普遍存在的“短板”。
    直接留学：预科国内化趋势明显
    近年来，学分转移课程、预科课程发展迅速。对于很多家长担心孩子难以融入海外教育体系和文化的问题，这些课程的出现，是一种解决之道。